1、首先要肯定这些老师的做法是不正确的，老师没有平等地对待每一位学生。
2、其次，老师没有看到学生发展的潜能。很明显这些老师是想“破罐子破摔”，对差生已经不抱希望了。但是却忽视了学生发展的潜能，差生逆袭的例子也不在少数。很多学生也许在某一时间段成绩很差，但可能后面经过努力，迎头赶上，成为班里的尖子生。
3、然后， 老师没有做到因材施教。从孔夫子开始就一直在提倡“因材施教”，根据学生们的实际情况、自身特点来进行有差别的教学。
4、最后，老师没有保护这些学生的自尊心。每一个孩子都有自尊心，每一个孩子的自尊心需要老师去呵护，差学生也不例外。
1、老师没有平等对待每一位学生
2、老师没有看到学生的发展潜能
3、老师没有因材施教
4、老师没有保护学生的自尊心